Attachment.aspx?Id=31368' alt='Музыка 4 Класс Критская Учебник Купить' title='Музыка 4 Класс Критская Учебник Купить' />Н. А. Цирулик, Т. Н. Проснякова 2 класс Уроки творчества часть2 middot Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С., 1 класс. Музыка middot Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С., 2 класс. Музыка middot Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С., 4 класс. Музыка middot Критская Е. Д., Сергеева Г. П., 5 класс. Книга Музыка. Автор Критская, Сергеева, Шмагина. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене среди миллиона книг Лабиринта Рабочая программа предназначена для изучения предмета Искусство музыка в 4 классе основной общеобразовательной школы по учебнику Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. Шмагиной Музыка 4 класс, Просвещение, 2011г. Учебник соответствует федеральному компоненту. Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Этот учебник завершает первый этап музыкального образования учащихся младших классов. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание учебника, школьники знакомятся с народной и. Рабочая программа по музыке 4 класс на тему Рабочая программа по музыке. Критская. Критская, Г. Сергеева, Т. Шмагина. I. Пояснительная записка. Статус документа. Рабочая программа учебного предмета Музыка составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования  на основе авторской программы по музыке авторы Е. Критская, Г. Сергеева, Т. Шмагина и обеспечена УМК Перспектива Для реализации программного содержания курса Музыка 4 класс  используются следующие учебники и учебные пособия Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. 4 класс 1. 28 с. Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Рабочая тетрадь. Критская Е. Д. Хрестоматия музыкального материала. Пособие для учителя. Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Фонохрестоматия. 4 класс CD MP3. Attachment.aspx?Id=34336' alt='Музыка 4 Класс Критская Учебник Скачать Бесплатно' title='Музыка 4 Класс Критская Учебник Скачать Бесплатно' />В соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными программами начального общего образования предмет Музыка изучается с 1 по 4 класс по 1 часу в неделю 1 класс 3. Ознакомление в исполнительской и слушательской деятельности с образцами народного творчества, произведениями русской и зарубежной музыкальной классики, современного искусства и целенаправленное педагогическое руководство различными видами музыкальной деятельности помогает учащимся войти в мир музыки, приобщаться к духовным ценностям музыкальной культуры. Разнообразные виды исполнительской музыкальной деятельности хоровое, ансамблевое и сольное пение, коллективное инструментальное музицирование, музыкально пластическая деятельность, опыты импровизации и сочинения музыки содействуют раскрытию музыкально творческих способностей учащегося, дают ему возможность почувствовать себя способным выступить в роли музыканта. Программа направлена на постижение закономерностей возникновения и развития музыкального искусства в его связях с жизнью, разнообразия форм его проявления и бытования в окружающем мире, специфики воздействия на духовный мир человека. Отличительная черта программы подразумевает постоянные выходы за рамки музыкального искусства и включение в контекст уроков музыки сведений из истории, произведений литературы поэтических и прозаических и изобразительного особенность программы охват широкого культурологического пространства, которое искусства, что выполняет функцию эмоционально эстетического фона, усиливающего понимание детьми содержания музыкального произведения. Основой развития музыкального мышления детей становятся неоднозначность их восприятия, множественность индивидуальных трактовок, разнообразные варианты слышания, видения, конкретных музыкальных сочинений, отраженные, например, в рисунках, близких по своей образной сущности музыкальным произведениям. Attachment.aspx?Id=31365' alt='Музыка 4 Класс Критская Учебник Читать Онлайн' title='Музыка 4 Класс Критская Учебник Читать Онлайн' />Все это способствует развитию ассоциативного мышления детей, внутреннего слуха и внутреннего зрения. Цели и задачи формирование основ музыкальной культуры развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, образного и ассоциативного мышления, воображения учебно творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности, дикции, певческого голоса и дыхания освоение музыкальных произведений и знаний о музыке овладение практическими умениями и навыками в учебно творческой деятельности пении, слушании музыки, игре на музыкальных инструментах, музыкально пластическом движении и импровизации воспитание музыкального вкуса нравственных и эстетических чувств любви к ближнему, к своему народу, к Родине уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира эмоционально ценностного отношения к искусству. Постижение музыкального искусства учащимися подразумевает различные формы общения каждого ребенка с музыкой на уроке и во внеурочной деятельности. Attachment.aspx?Id=31364' alt='Музыка 4 Класс Критская Учебник' title='Музыка 4 Класс Критская Учебник' />Музыка 4 Класс Критская Учебник ГдзКачественные решения и подробные гдз по музыке для учеников 4 класса, авторы учебникаЕ. Д. Критская, Г. П. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, Учебник завершает первый этап музыкального образования учащихся начальной школы. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание. Главная страница 4 класс. Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Страницы издания. Кликните по картинке, чтобы увеличить е. Вебинар Преодоление трудностей обучения фонетике младших школьников средствами УМК Школа России и УМК. Для реализации программного содержания курса Музыка 4 класс используются следующие учебники и учебные пособия Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. 4 класс 128 с. Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С. Рабочая тетрадь. 4 класс 32 с. Музыка 4 Класс Критская Учебник Читать Онлайн БесплатноВ сферу исполнительской деятельности учащихся входят хоровое и ансамблевое пение пластическое интонирование и музыкально ритмические движения игра на музыкальных инструментах инсценирование разыгрывание песен, сюжетов сказок, музыкальных пьес программного характера освоение элементов музыкальной грамоты как средства фиксации музыкальной речи. Помимо этого, дети проявляют творческое начало в размышлениях о музыке, импровизациях речевой, вокальной, ритмической, пластической в рисунках на темы полюбившихся музыкальных произведений, в составлении программы итогового концерт                                             II. Тематическое планирование. Россия Родина моя 4 часа1. Для реализации программного содержания курса используются следующие учебники и учебные пособия 1. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. Музыка учебник для учащихся 4 класса. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. Музыка рабочая. Мелодия Ты запой мне ту песнюТекущий. Найти стихи о родине, родном крае, созвучные этой музыке. Чего не выразишь словамиКак сложили песню. Текущий. Сочинить мелодию или песню на стихи любимого поэта. Ты откуда, русская, зародилась музыкаТекущий. Нарисовать рисунок по теме. Я пойду по полю белому. О России петь что стремиться в храм 3 часа5. Святые земли Русской. Великий князь Владимир, княгиня Ольга. Илья Муромец. Текущий. Нарисовать рисунок по теме. Кирилл и Мефодий. Текущий. Придумать ритмический рисунок. Праздник праздников, торжество торжеств. Светлый праздник. Контрольный. Выучить текст песни. Раздел 3. День, полный событий 5 часов8. Приют спокойствия, трудов и вдохновения. Текущий. Вспомнить стихотворения А. Пуш кина. 19. Зимнее утро. Зимний вечер. Текущий. Нарисовать рисунок по теме. Что за прелесть эти сказки Текущий. Вспомнить сказки А. Пуш кина. 11. 1Ярмарочное гулянье. Текущий. Вспомнить русские народные песни. Святогорский монастырь. Приют, сиянием муз одетый. Текущий. Придумать программу музыкального вечера. Раздел 4. Гори, гори ясно, чтобы не погасло Музыкальные инструменты России. Текущий. Вспомнить знакомые русские народные песни. Оркестр народных инструментов. Троица. Текущий. Сочинить мелодию на текст народной песни Березонька кудрявая1. Раздел 5. В концертном зале 8 часов1. Музыкальные инструменты скрипка, виолончель, гитараТекущий. Вспомнить басню 1. Вариации на тему рококо. Текущий. Вариации на тему рококо. Король инструментов рояль. Мусоргский. ТекущийКороль инструментов рояль. Мусоргский. 11. 9Счастье в сирене живет, С. Рахманинов. Текущий. Придумать ритмический рисунок. Не молкнет сердце чуткое Шопена. Бетховен. Текущий. Вспомнить знакомые произведения Л. Бетховена. 12. 2Годы странствий. Глинка. Текущий. Нарисовать рисунок по теме. Царит гармония оркестра. Текущий. Вспомнить название и авторов знакомых произведенийдля симфонического оркестра. Раздел 6. В музыкальном театре 7 часов2. Опера Иван Сусанин,М. Бал в замке польского короля 2 е действиеКонтрольный. Выучить текст песни. За Русь мы все стеной стоим. Глинка. Текущий. Придумать ритмический рисунок. Песня Марфы Исходила младешенька из оперы Хованщина, М. Мусоргский. Контрольный. Выучить текст песни. Русский Восток. Стравинский. Балет ПетрушкаТекущий. Вспомнить масленичные песни, игры, забавы. Театр музыкальной комедии. Мюзикл. Текущий. Вспомнить названия и фрагменты мюзиклов и оперетт. Раздел 7. Исповедь души. Шопен Революционный этюдКонтрольный. Инструкция Работы На Прессе Мембранно-Вакуумного Прессования. Выучить текст песни. Мастерство исполнителя. Текущий. Назвать известных исполнителей классической музыки. Музыкальный сказочник Н. Римский Корсаков. Текущий. Вспомнить симфоническую сказку и ее автора С. Прокофьев Петя и волк1. Рассвет на Москве реке. Мусоргский. Урок концерт. Повторить пройденный материал. III. Содержание программы и требования к уровню подготовки                       обучающихся. Купить книгу, читать рецензии. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание учебника, школьники знакомятся с народной и духовной музыкой, с сочинениями современных композиторов и композиторов классиков, усваивают новые понятия и термины. Вс это будет способствовать музыкальному развитию учащихся, обогащению их духовного мира. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой.